Animateur périscolaire et centre de loisirs

Le service EJS gère les affaires scolaires, périscolaires, extra-scolaires (loisirs enfance jeunesse) et sportives.

Au sein du centre de loisirs et dans les écoles, l’animateur/trice assure l’animation de l’accueil de loisirs péri et extrascolaire.

L’agent encadre et anime des activités avec les enfants durant les temps périscolaires et extrascolaires (centre de loisirs).

Il/Elle est placé(e) sous la responsabilité hiérarchique de la directrice du centre de loisirs. Toutefois, durant les temps périscolaires, il/elle est placé(e) sous la responsabilité fonctionnelle du responsable périscolaire à l’école.

MISSIONS

Animateur/trice : contribuer à l’action éducative locale durant le temps périscolaire

• Participer à la mise en œuvre du projet éducatif pendant le temps périscolaire
• Encadrement des enfants durant les temps périscolaires : pause méridienne, récréactive
• Mise en place d’activités et animations sur les différents temps d’accueil périscolaires : activités sportives, manuelles, jeux, lectures, activité diverses
• Durant le temps de cantine : aide au service à la cantine, accompagnement des enfants dans la découverte du goût, des règles de vie à table
• Participer à la mise en œuvre du projet éducatif pendant le temps extrascolaire
• Encadrement des enfants durant les journées de centre de loisirs (mercredi et vacances)
• Participation à la conception des projets d’animation au centre
• Préparation et animation d’activités

Temps de travail : temps non complet annualisé (31/35^ème)

Contrainte :

• Planning annualisé ; travail durant les vacances scolaires ; périodes de congés fixées selon les nécessités de service (durant la fermeture du centre de loisirs : vacances de Noël et 4 semaines l’été)
• Organisation hebdomadaire appelée à varier en fonction des nécessités de service

Merci de transmettre votre CV et votre lettre de motivation à l’adresse suivante : recrutement@ville-latronche.fr.

Toute candidature incomplète ne sera pas étudiée.

Compétences requises

Compétences techniques :

• Maîtrise des techniques d’animation, organisation de jeux et activités
• Connaissances en développement physique, moteur et affectif de l’enfant
• Capacité à mener un projet

Compétences générales :

• Qualités relationnelles et notions de psychologie
• Sens du travail en équipe
• Sens du service public
• Discrétion et sens de la réserve
• Capacité d’adaptation

Profil du candidat :

• BAFA, CAP/BEP AEPE ou équivalents
• Expérience dans le secteur de l’enfance
• Excellentes qualités relationnelles
• Aptitude au travail en équipe
• Capacité à assurer la sécurité des enfants
• Capacité à organiser son travail
• Capacité d’adaptation